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到2020年,佛山将新增学前教育阶段学位4.4万个

2018-11-18 23:19| 发布者: admin| 查看: 104| 评论: 0

摘要: “学前教育发展的主要责任在政府,加快发展学前教育,需要思想再统一,认识再提高,责任再强化,合力再形成。”昨日,全市学前教育工作推进会暨第一次联席会议召开,市委常委、副市长刘俊文就推进学前教育部署工作, ...
“学前教育发展的主要责任在政府,加快发展学前教育,需要思想再统一,认识再提高,责任再强化,合力再形成。”昨日,全市学前教育工作推进会暨第一次联席会议召开,市委常委、副市长刘俊文就推进学前教育部署工作,提出具体要求。
  预计到2020年,全市在园幼儿人数将从去年的29.6万人,增加至35.2万人。为满足不断增加的幼儿园学位需求,佛山今年陆续制定出台《佛山市发展学前教育第三期行动计划》 以及《佛山市加快幼儿园建设发展实施方案》《佛山市星级普惠性幼儿园认定、扶持和管理办法》等配套文件。根据文件,到2020年,佛山将新增学前教育阶段学位4.4万个,预计新改扩建幼儿园158所。公办幼儿园占比保持30%以上,普惠性幼儿园占比达80%以上,普惠性幼儿园在园幼儿数占比达80%以上。
  “三份文件构建起我市未来学前教育发展整体规划、实施和推进体系,是市委、市政府高度重视学前教育、创新发展机制、强化市级统筹、加强顶层设计的一系列‘组合拳’。”会上,市教育局局长商学兵就近期出台的政策文件作编制说明。
  刘俊文指出,近年来我市学前教育取得了长足的发展,但目前仍存在紧迫而突出的问题:一是财政投入不到位;二是公办教育资源不均衡;三是师资队伍素质不够高。学前教育仍是我市国民教育体系中最薄弱的环节,发展不平衡不充分的问题依旧突出。加快学前教育,需要思想再统一,认识再提高,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,加大工作力度,强化措施落实,把我市学前教育发展推上一个新台阶。
  针对佛山市发展学前教育提出的总体目标,刘俊文结合工作推进中的问题部署下一阶段的重点工作。一是创新体制机制,充分激发学前教育发展的动力活力;二是优化布局结构,采取多种形式扩大普惠性资源,在努力扩大公办学前教育资源的同时,也要积极鼓励和扶持社会力量举办普惠性民办幼儿园;三是加强队伍建设,着力强化幼儿教育发展的人才支撑,其中包括提高幼儿园教师的福利待遇,贯彻落实好普惠性幼儿园教职工从教津贴制度等;四是强化规范管理,建立科学有效的监管机制,着力提高学前教育的办园质量。
  近期印发的《佛山市加快幼儿园建设发展实施方案》中明确了未来三年各区建设幼儿园的工作任务。“各区要对照目标任务,结合本区实际,采取有效措施,加快建设进度,确保不折不扣按时完成专项幼儿园建设任务。”刘俊文强调,加快发展学前教育,需要责任再强化、合力再形成,我市也成立了学前教育联席会议制度,将协调解决制约区域学前教育发展的重点、热点与难点问题,确保各项任务落到实处。

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